为什么要鼓励孩子大声朗读?

来源:sogou  责任编辑:小易  

用户回答1:

一、朗读可以让你感觉到文章独有的韵律和节奏,培养和感知语言的美感。 语言是人类文明发展的产物,也是传承文明的重要载体,语言在人们交流中产生,也是人们在交流过程中重要的工具。语言的表达有很强的韵律感和节奏感,这就是语言美的一面,书面语言体现的更加明显,尤其是中文,中文里的文言文,文言文中的唐诗宋词。但你只有在朗读中,在流畅的声音里才能更好地感觉那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏,才能更好的感觉语言表达的准确、生动,贴切、入心。当然,任何一种语言都在它的美,有它独特的韵律和节奏,英语也一样。 当然,也有一些文章生涩、乖僻,难懂也难读,读起来也不那么美,但这只是一小部分,是一小部分人为了显示自己的学识或故意“吊书袋”造成的,这不是主流。真正的文章之道,平常心平常话就好,用最平实的语言表达最真挚的情感和最深刻的道理,才是文章之上上品。 二、朗读可以锻炼你的发声,培养自己的说话、表达、交流和演讲的能力。 语言是最为重要的交流工具,无论是交谈、讨论,还是交谈、演讲中都是,但表达清楚、准确、生动,才是关键。长时间坚持朗读可以让你的发声更加清晰、有力,也可以让你字正腔圆,语言流畅,有助于你的表达,是培养交流和演讲能力的好办法。 三、朗读可以锻炼你的专注力,让自己融入书本当中。 要想准确的朗读,你必须动用你的眼、耳、口、脑等器官协调配合,用眼,你要逐字逐句逐行地关注,用心,用脑,你要判断每个字的正确读法,用口,你要用准确的发音读出来,用耳,你要感觉你的发音是否准确,这些可能是一瞬间的事儿,但你一定得专注,才能朗读的更流畅,更有激情,更能让自己融入书中。这样长时间的坚持,可以培养你的专注力。

用户回答2:

一、朗读可以让你感觉到文章独有的韵律和节奏,培养和感知语言的美感。\n\n语言是人类文明发展的产物,也是传承文明的重要载体,语言在人们交流中产生,也是人们在交流过程中重要的工具。语言的表达有很强的韵律感和节奏感,这就是语言美的一面,书面语言体现的更加明显,尤其是中文,中文里的文言文,文言文中的唐诗宋词。但你只有在朗读中,在流畅的声音里才能更好地感觉那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏,才能更好的感觉语言表达的准确、生动,贴切、入心。当然,任何一种语言都在它的美,有它独特的韵律和节奏,英语也一样。\n\n当然,也有一些文章生涩、乖僻,难懂也难读,读起来也不那么美,但这只是一小部分,是一小部分人为了显示自己的学识或故意“吊书袋”造成的,这不是主流。真正的文章之道,平常心平常话就好,用最平实的语言表达最真挚的情感和最深刻的道理,才是文章之上上品。\n\n二、朗读可以锻炼你的发声,培养自己的说话、表达、交流和演讲的能力。\n\n语言是最为重要的交流工具,无论是交谈、讨论,还是交谈、演讲中都是,但表达清楚、准确、生动,才是关键。长时间坚持朗读可以让你的发声更加清晰、有力,也可以让你字正腔圆,语言流畅,有助于你的表达,是培养交流和演讲能力的好办法。\n\n三、朗读可以锻炼你的专注力,让自己融入书本当中。\n\n要想准确的朗读,你必须动用你的眼、耳、口、脑等器官协调配合,用眼,你要逐字逐句逐行地关注,用心,用脑,你要判断每个字的正确读法,用口,你要用准确的发音读出来,用耳,你要感觉你的发音是否准确,这些可能是一瞬间的事儿,但你一定得专注,才能朗读的更流畅,更有激情,更能让自己融入书中。这样长时间的坚持,可以培养你的专注力。

用户回答3:

叶圣陶先生说:“阅读教学总得读。”\n\n特级语文教师于永正说:“语文教学的所谓‘亮点’,首先应该在朗读上。要注重培养和训练学生大声朗读课文的能力。”\n\n朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的学习方法。\n\n古人云:“读书有三到:心到、眼到、口到。”可见,只有三者并用才能达到良好的读书效果。\n\n对于课文背诵,眼睛看到,是一种思维过程,朗读出来又是一种思维过程,再加上最后的思考,就会做到快速理解记忆。

用户回答4:

1.训练普通话的咬字发音,锻炼口头表达能力。\n\n2.大声朗读,能集中注意力,加强记忆。\n\n3.大声朗读可以形成比较好的语感。\n\n4.大声朗读,可以体会,感受到文字的美妙和力量。\n\n5.大声朗读,可以调动耳,眼,心,神,意多感官振奋状态,可以更深入的理解篇章的内涵和意义。\n\n6.可以增强人的自信心。\n\n7.可以提高阅读能力和写作能力。\n\n不光孩子需要大声朗读,成人也一样,多朗读一些优美的诗篇,感受文字的力量和意境的美妙。

用户回答5:

下面说说朗读的好处:\n\n1.朗读能加深记忆,增强理解力。\n\n2.朗读能纠正发音,练好普通话。\n\n3.朗读能克服恐惧,提振自信心。\n\n4.朗读能改善体质,改善肺活量。\n\n……\n\n总之,从小孩开始坚持朗读,会让你成为很优秀的人。如果你是家长,请鼓励孩子去朗读,陪着孩子一起朗读吧!

用户回答6:

1.父母通过大声朗读为阅读代言\n心理上分析,人类是追求快乐的,毋庸置疑这是人的天性。对于能给自己带来快乐的事情,人们会自愿的反复去做。父母给孩子朗读,会发送一个愉悦信息到孩子的脑中,将之称为“父母为阅读代言的广告”也不为过。朗读会让孩子把书本读物与愉悦体验关连起来。孩子觉得快乐,自然就会慢慢爱上朗读爱上阅读。\n\n2.有父母为之朗读的孩子会比一般孩子有更好的语音意识,语言发展和阅读技巧。\n一向对15万四年级学生的全球调查显示,父母经常在家为孩子朗读的学生,比那些父母只是偶尔为他们朗读的学生成绩要高出30分。这表示,父母为孩子朗读的次数越多,孩子听到的单词就越多,孩子能够理解的也就越多。总而言之,朗读是引导孩子自己想要阅读的催化剂,而且朗读也丰富了孩子的听力理解,从而提供了阅读的基础。当一个孩子想到阅读,脑子浮现的都是父母为他朗读,陪他亲子共读的画面,这些记忆与画面只有快乐和温暖,没有逼迫没有命令。父母以身教陪伴的方式带给孩子愉快的阅读经历,他怎么可能会排斥阅读?所以,想让孩子爱上阅读,请为孩子大声朗读吧!

用户回答7:

有利于开发右脑。\n\n因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。\n\n? 能改变孩子的性格。\n\n性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。\n\n? 有利于孩子体会到辩论、争论的价值。\n\n这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。\n\n? 有利于改变自卑。\n\n大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。\n\n? 大声读,使脑神经处于极度兴奋状态。\n\n这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

  • 本文相关:
  • 抓时间补弱科不熬夜抓效率
  • 如何利用假期提高中考作文水平?(图)
  • 2016高考生必看:每月高考大事备忘录
  • 备考2016高考:只有1%的高三学生知道这样做
  • 新高三开学了,艺术生该如何开始各科复习?
  • 作为一个过来人写给高三党的建议
  • 高三生的学习和生活应该是这样的!
  • 166中学高考文科状元张子秋:高三生要努力、自信
  • 高考微问答81期:新高三生怎么开始复习?
  • 高三考生培养十大学习习惯 可上名校
  • 新高三复习计划 助你快速提分
  • 2016年高考复习时的六点注意事项
  • 2016年高考改革下各科目备考攻略
  • 新高三必读 成绩提升应循序渐进
  • 高三新学期刚开始 学生别急着打疲劳战
  • 教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学技术|环境学|心理学|职业教育|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职业教育美术书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学习辅助考研/考证公务员留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职业教育中职中专职高对口职业技术培训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力资源管理财务管理生产/经营管理企业管理公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/土木城乡/园林规划环境/食品科学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/核科学IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用硬件及网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理医药卫生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职业规划自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商业计划营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆影视/动漫保健养生随笔幽默滑稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/认证IT认证公务员考试司法考试财会/金融考试从业资格考试交规考试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学反思/汇报PPT模板商务科技简洁抽象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物植物中国风国外设计风格动态背景图表模板其它模板PPT制作技巧图片/文字技巧动画/交互技巧音频/视频技巧其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居家电社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/认证成人教育职业教育IT/计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆家具家电社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像幽默滑稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库214综合范文 教学方法综合教案英语学习学习中心教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类日记语文教学资源托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作资源公务员考试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕业季厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职业技术学校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文日记数学读后感读书笔记
    免责声明 - 关于我们 - 联系我们 - 广告联系 - 友情链接 - 帮助中心 - 频道导航
    Copyright © 2018 www.xue63.com All Rights Reserved