普通班的学生,考上985/211的几率到底有多大?

来源:SOHU  责任编辑:小易  

原标题:普通班的学生,考上985/211的几率到底有多大?

高考结束后,很多高中学校就会公布一本、二本上线率。而一些重点高中的重点班的一本率甚至接近于100%,这也是为什么那么多家长挤破头也希望孩子能够上重点班。但重点班的名额毕竟有限,更多的学生只能在普通班,那么这些学生就考不上985、211高校了吗?

网友观点

@YY

一切靠自己,不要以为考进普通的班级,你就对自己没信心对吧,其实大部分学校的师资都差不多,关键是学习上有些东西要靠自己领悟。学习氛围只是一个小的影响,自己的心态和定力才是大的影响。

@遇见

怎么说,如果学校学习环境很不好,自己又没有抵制力确实会很困难,不过是金子总会发光,自己的选择也很重要

@124674401

有,只不过几率问题,环境问题,学习基础问题,只要从高一就立下目标,一直努力到高三,考二流大学没什么太大的问题。关键是高一刚开始,就要有坚定的目标,要不本来就是普通高中,一旦落下,几乎补不起来。影响后来的复习。

@生如夏花

有希望考上大学,但考上好大学很难,环境在那里,能不学坏就不错了,我高中读的是全县最好的中学,每年都有很多清华北大的,而我只考了个三本,因为太懒了,所以现在过的很压抑,很后悔当初没有好好学,三本学校环境是真差,我能想象考上一个不入流的高中,要考好大学是有多难,考上的我都要膜拜了。

@海军上将

不太可能,因为学习氛围不好,空有一帮谈理想的人,但是却没有几个学习,而且高一到高二就有可能把你带坏,高三时候就是玩游戏的,还有老师不是很负责任,毕竟好老师都去好学校了,而且学校设备都不咋样。还有就是教育质量不咋样,我高一高二的学校第一名但是抄来的,高三更是严重,上211的没有几个,一本还不到90人(理科)。

@copper

比较困难,但是也不是没有可能。

1.我毕业于四五线城市普通公办学校,同班学霸一天只睡4小时,坚持了三年只为了圆梦武大,由于学校局限只超一本10几分,可是当她复读去省重点A班后,轻轻松松考了211。2.但是!请不要灰心,切忌盲目刷题,因为你只是感动了你自己,而且也仅仅达到熟练的程度,而不是灵活变通。

乾坤未定,你们皆是黑马!

在普通班也是学习,只要你有信心,有敢于超越的决心,普通班的你完全可以不普通,完全可以实现属于你的辉煌。看看这名过来人讲述的实例,励志指数10分。

就是要你不普通(武汉大学 范迂)

我,来自普通班。

我所在的高中,是市重点高中。每逢人们问起我是哪个高中的,得到答案后都会赞叹一声,再问我是在哪个班时,我说出的班名却只能换来一声意味深长的“哦”。我知道他们心里在说什么:“学校固然很好,不过进不了重点班……”

这种失落感伴随了我一段相当长的日子,一直刺痛着我。 高二下学期的期末考试,是我进入重点班唯一机会。

考试之前,班主任反复强调,这很可能是我们高中的分水岭,她直言不讳:如果能去重点班,一定要进去,在那里你能提高得更快,上重点的希望更大;如果去不了,就留下来吧,我也会尽力让你们上重点。

在我看来,重点班仿佛是重点大学的前站,是必经之路。但就是因为太看重,我考试时发挥失常,5分,就差5分,我成了“留下来”的人。也许,我的命运,注定被打上“普通”的标签。

目送几个好友进入楼上的重点班,我觉得考上重点大学的可能性也被他们带走了,眼泪都已经无法表达我的心痛了。重点、普通,一楼之差,云泥之别。至少在那时我是这样想的。

班主任从我终日如丧尸般的表情上看出了我的低落,一天,她把我叫去了办公室。她递给我一张纸,我接过一看,是去年学校高考前100名同学的成绩和所上的大学统计。

“你能看出他们哪些人是来自普通班,哪些又来自重点班吗?”我摇头。

“高考过后,没人会记得他们中的哪些人是重点班的,哪些人是普通班的,只会记得他们考了多少分,上了什么大学。就像工作后,没有人会再问你是哪所大学毕业的,人家只想知道你每个月能赚多少。”

班主任一字一句地说,“我知道你讨厌待在普通班,但你还没有超越普通班,成为班上第一,你就没资格嫌弃它。”末了,班主任还表示:“什么重点、普通都是浮云,我之前强调进重点班的重要性是吓唬你们的。之前输多少次都不要紧,高考一次性全赢回来。”

班主任始终没有告诉我,名单上有多少位学长学姐是来自普通班的。也许有很多,也许一个也没有。我不需要知道,哪怕一个也没有,那也只是历史,谁知道我不能创造历史呢?我就像班主任说的,我没有超越这个环境,就没有资格贬低它,之前输了多少,高考一次赢回来。

死了进重点班的心,就开始好好琢磨怎么在普通班中活下来。活下来,并且活得好,必须想通一些事情。

一、人家上清华北大,和你一点关系都没有,你的目标是把和你水平相近的人比下去。

二、老师讲的那些普通班学生考上清华北大的例子是真实存在的。

三、压力会让你很难过,压力会让你失眠,压力还会让你蜕变。

四、锻炼一颗强大的心脏,无论分数高低都能付之一笑。这点非常非常重要。

五、现在的分数不一定是高考的分数,高考中有太多未知因素,没有人十拿九稳,包括状元,所以你没什么好怕的。

六、学习挺苦,不过那么多人都活过来了,你也可以。

七、成绩不仅是靠学习方法换来的,还得靠“踏实”二字。

八、偏科很可怕,尽量保持各科成绩的平衡。

九、同样的分数,在普通班可以排前十名,在重点班只能排后倒数。有时做“鸡头”比做“凤尾”更能给人信心,但别满足于现状。

十、不要以为重点班的人都是神,他们只不过在一次分班考试中比你强而已。他们也是人,也会沮丧,也会颓废,也会放弃,这时候就该你上了。

十一、为什么你进不了重点班?因为你就是进不了,老天要你在普通班做出不普通的事。

想通了就要行动。必须承认,普通班的学习氛围较之重点班大大不如。同一门课,重点班的课堂声音分贝量是40,普通班就是70,而且还有相当部分是噪音。在重点班学习好比高手之间相互切磋,刀光剑影,火药味十足;在普通班,别说高手,就是对手也难找,因为许多人已经没有多少求胜心。学习氛围很重要,但毕竟上考场的是我们,不是学习氛围。它能影响我们,但不能决定我们。我告诉自己,如果能克服环境的影响,一定能考上好大学。

最看不起穷人的,就是穷人。最贬低普通班学生的,恰是我们自己。班上一位同学曾跟我说,他在考不上重点班的那一天起,就放弃了,“在普通班我就是混日子”。班主任批评他考试时粗枝大叶,他则反驳:“我又不是重点班的学生!你还想我怎么样啊?!”

我想,老师不想拿他怎样,也没法拿他怎么样。如果把失败归咎于学习氛围不浓,老师不好,自己基础不牢固,还没高考就失去信心,嘴里念叨着时不我待,行动上却一拖再拖,对每一次失败麻木……把自己放到了失败者的位置,并心安理得地接受,过着得过且过的打酱油生活,谁还能搭救你?没有人能把我们普通班的学生变成炮灰,除了我们自己!是我们将本应对准高考的炮口扭转,瞄准自己,把自己轰成了炮灰!我拒绝当炮灰,拒绝当重点班的陪衬,拒绝在高考中当“死跑龙套的”。

我在床上睁眼就能看见的地方贴上“白痴!再不起床就输定了!”的字条,床头是一次糟糕的月考成绩,书桌上粘贴着励志名言,摆着我从杂志上剪下来的励志故事和调整心理的文章。这些简单的纸制品,成为了我的动力,我的精神支柱;几乎每天,我都是教室里第一个到和最后一个走的人;市面上主流的教辅和题集我都做过;整个高三我只去过8次网吧。

我给自己压力,一个在重点班时时刻刻存在,在普通班若有若无的东西。我某次考试得了第一,我就告诉自己,前面还有好多人等着我追赶,身后还有更多人对我虎视眈眈,想取而代之。

整个高三,我几乎没有轻松过,过度的压力让我经常失眠,到后期还有精神衰弱的趋势,让我不得不适当放松下来。

在经历了这一切后,我蜕变为普通班里的尖子,是年级里少数能和重点班同学分庭抗礼的。看到学校张贴的考试排名上,一群属于重点班的名字包围着我,听到重点班学生在小声说,这个普通班的挺厉害,我很自豪,指着他们张狂地说:“普通班的人也能比你们厉害!”

他们看看我,没有说什么。他们知道普通班不是重点班的配角,普通班不是垃圾场、渣滓堆,它也可以是天堂,也能诞生比他们更强的人。虽然成功背后付出的代价很大,但没人能抹杀它的可能性。

同在普通班的你还没成功,是因为付出的代价还太普通,你以为学到晚上12点就够了,没看到有人学到12点半;你以为把错题抄在本子上就了事,没看到别人抄完后还马上又做了一遍;你以为一周做4套试卷已经很牛,没看到别人一周就做完一本真题集。我们在普通班,已经在起跑线输了,再不快马加鞭,难道还等着成功倒着走来等你吗?

你明白了吧,为什么你是普通班的学生,因为你就该经受普通班的考验。安于现状,普普通通,那这里就是你沉沦的地狱;若是你能在普通班做出不普通的事,这儿便是你腾飞的天堂。

什么样的学生易成为黑马?

1.高度自主,善于自控

毫无疑问,一个高考优秀生的自主意识是非常重要的,包括自主计划、自主学习、自主探究、自主分析反思(包括阶段学后反思、练后反思和考后反思)、自主纠错、自主调控、自主查缺补漏等。

2.计划周密,注重落实

计划是确保学习任务的重要前提,落实是最重要的关键。科学、周密的学习计划,不但可以促使自己有效学习,更重要的是当你完成学习计划时,往往会给自己一种充实感和成就感。

3.关注细节,习惯良好

高考优秀生不一定智商是最好的,但学习习惯和考试习惯一定是最好的。另外,重视细节往往也是多拿分的重要因素。聪明的学生,智力都比较好,思维比较活跃,但往往忽视考试细节或者是粗心大意,结果往往在这方面丢分。

另外,卷面整洁,书写美观也是多拿分的重要保证。可以肯定的一点是:这些高考优秀生的书写和卷面都是不错的。

4.基础扎实,学科平衡

他们在总结自己高考成功的经验时,都说自己其实并非特别聪明。但毫无疑问的是,基础知识往往比其他同学更加牢固,在基础题上基本上都是拿满分的,而这一点往往是一般的考生做不到的。

学科平衡是另一个重要的保证,因为只有学科平衡,总分才能上去。

5.心态平和,稳定成熟

一个成熟的优秀生,一般都不会被某次考试的结果左右自己的心态,所谓胜不骄、败不馁。事实上,在高考前的任何考试都是为了发现不足和诊断能力,而绝对不是最终的结论或结果。所以保持一颗平常、稳定的心态尤其重要。

6.关注平衡,善于调节

高考备考是一个漫长而又艰苦的过程,必须讲究有效、科学的备考策略,既要苦学,更要巧学和可持续学。适时调整、有效调节就显得就非常重要。平衡、调节包括学科备考、时间分配和身心三个方面。

7.身体健康,状态良好

身体是确保有效学习的关键,没有良好的身体素质,就没有一切。身体不好,就无法应付大容量、高密度的复习备考节奏。为此,必须保持正常的身体锻炼,每天至少腾出30分钟的时间来进行适度的身体锻炼,以便及时调整状态,平衡身心,始终以最佳的状态投入到高考备考中。

8.品质优良,积极进取

高考不光考查单纯的文化知识,同时也考学生的情感态度和价值观,这一点在语文作文、英语书面表达以及文综的考试中都会涉及到学生的人生观、价值观、世界观、如何认识自己,如何看待别人,如何看待社会、如何看待生态环境等方面的话题,所以要求学生平时要多关心时政,了解社会,走进真实的生活,关注国情等。

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