初二英语教师个人工作总结范文学习参考(word格式)

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初二英语教师个人工作总结

  初二英语教师个人工作总结【一】

  回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

  一.政治思想方面

  我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  英语教师工作总结   二.教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

  热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  英语教师工作总结   积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

  三.继续教育学习方面

  本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

  四.组长工作

  本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

  英语教师工作总结   教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  初二英语教师个人工作总结【二】

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

  英语教师工作总结   一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  英语教师工作总结   一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时候,我通过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习”what’s the time? it’s……”的句型时,学生特别用功,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

  听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

  英语教师工作总结   因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  英语教师工作总结   英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

  英语教师工作总结   总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

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本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 初二英语教师个人工作总结 初二英语教师个人工作总结【一】 回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担 任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事 了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的 提高了,同时也取得了一定的成绩。 一.政治思想方面 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好 笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必 须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 英语教师工作总结 二.教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关 注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时, 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明 了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣, 每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师 生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重。 英语教师工作总结 积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学 习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动, 在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。 同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信, 使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来 的。 三.继续教育学习方面 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书 籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的 情感,展现我的教学实际和反思。 四.组长工作 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动 搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这 里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了 活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的 是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都 会充满阳光。 英语教师工作总结 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工 作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实, 那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。 我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛 开绚丽的花朵。 初二英语教师个人工作总结【二】 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学 生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关 重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材, 想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。 在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死 板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道 我讲的口语大部分


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