届高三语文模拟金卷分项汇编第02期专题12 作文含解析-含答案

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专题12:作文

1、(15届广东佛山南海区高三摸底)阅读下面的文字,根据要求作文。

中心是令人向往的地方,处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失,最终边缘化。

边缘是让人平静的地方,它的质朴和别样让生活其中的人受益良多,甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦,边缘也可以是中心。

要求:

①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

【答案】

被自己打败

天的颜色很美丽,另人平静的蓝,浩瀚,高远。另人幸福的紫,神秘,浪漫。心旷神怡的绿,生机,清透。这样的美丽,只给留心的人上演。

有些白天,我座在自己小屋子的椅子上,厚厚的窗帘,把本来明亮的白昼,遮掩的如同暗夜。猛的一下,扯开窗帘,亮光从一扇小小的窗户折射进来,似乎可以看见空气的分子,自由的悬浮着,无规则的运动着。我似乎可以听见他们开心的笑声。

但是我呢。

每天面对的是如同山一样的功课,愁眉苦脸。虽然学生的本职就是学习,应该为此觉得快乐。可是我,做不到。

每天面对黑暗中的孤单,泥泞中的独分脚印,却还要撑开面部肌肉,坚强的笑着。好奇怪,明明有好多的朋友,可还是觉得是如此的孤单,没有人可以和我一起分享悲伤,只有开心的时候才在一起,肆无忌惮的浪费着我仅存的快乐。

我失败了,彻底的失败。

今夜,我又失眠了,无助的躺在我的小床上,周围是黑暗,除了那个快要坏掉的手机时而发亮以外,什么都黑的。我心中的明亮也被黑暗一点一点的吞噬着。我没有力量反抗。脑袋中混乱的思考着什么东西。我为什么不能快乐起来,我想要的快乐怎么我还是不能遇到。我只想要现实的快乐,可怎么没有。

其实,一切可以简单。不快乐,仅仅是来自于自己的内心,自己认为自己不快乐,就不开心了。让自己快乐,其实很简单,不相信谣言,只要做回自己。不管怎么样,就算角色调换,快乐还是一样简单。很多很多,很开心的人和事,其实一直都座在自己的旁边,和自己并排。只是自己是倒着走路的,眼睛就一直盯着以前,不曾回头看看自己的以后。

那些快乐,开心就在我的旁边,和我肩并肩。我看不到他们,我没有留心他们。所以,他们不在主动来找到我。我就这样,简单的被自己打败了。很不值。调整自己的心态,注意观察周围。不要被自己打败。

总是面对过去的人,是没有将来的。

一天清晨,下了小雨,我不喜欢下雨。心情自然有些糟。下了楼,看见路边的一个花坛里,美丽的小花,细细的雨水轻轻的落在上面。小花被压弯了,可是当雨水从细嫩的花瓣上滑落的瞬间,小花一下子仰起笑脸,面对着我。好美吖。怎么我以前不知道我家楼下还有个花坛。抬起头,看着灰色的天,轻轻的笑了。

虽然我的功课还是一样的沉重,虽然我有时还是会失眠,虽然上学放学的时候还是一个人。可是,我战胜的自己心中的黑暗,我的战友,就是以前一直在我身边的快乐。我比从前快乐。

【解析】

试题分析:

(1)关于题意理解和符合题意

题目中的材料分为两个段落。第一段文字陈述中心的优势,同时也指出有人在中心地带迷失,最终边缘化。

第二段文字陈述边缘的优势,同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。

两段文字中“中心”和“边缘”给人的影响均应作辩证思考,两者在对比中又有转化,各有长处,在一定条件下可以互相转化。

两段文字形成对比,主要陈述一个社会生活的现象和事实:有人向往中心,也有人迷失在中心;有人向往边缘,也有人在边缘找到中心的感觉。

从中心和边缘的概念适用范围来看,应该主要是地域和位置上的,当然也可以涵盖生活的方方面面。如地域上的“城市”与“乡村”、“发达地区”与“落后地区”等,思想上的“主流”与“非主流”,职场上的“热门行业”与“冷门行业”,甚至是小到一间课室中的座位分布,都是概念的适用范围。但是,中心和边缘是相对概念,一般不可孤立存在。

从深层含义上看,中心和边缘的选择代表着人生观和价值观的不同,考生由中心和边缘联系到人的人生观和价值观等方面都可以。

围绕“中心/边缘”来谈“各自优势”或“人的人生观和价值观”,都属于符合题意。

(2)关于角度选择

考生可以从第一段文字中选择角度,也可以从第二段文字中选择角度,还可以综合两段文字选择角度,没有优劣之分。

第一段文字可参考的角度:

①向往中心,因为中心带来便利、机会和认同。

②中心虽好,可不要迷失其中,最终边缘化。

③努力进入中心,这是积极的人生观的体现。

第二段文字可参考的角度:

①喜欢边缘的地方,因为简单质朴。

②安守边缘,只要不沉沦,边缘即中心。

③逃离中心,到边缘寻找别样的风景。

④安守边缘,这是淡泊的价值观的体现。

综合两段材料可参考的角度:

①中心和边缘各有优势。

②选择中心还是边缘,代表着各人的人生观和价值观的不同。

③不在中心迷失,也不在边缘沉沦。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

2、(15届辽宁实验分校高三上期初)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。

古语说“树怕没皮,人怕没脸”,俗语又说“死要面子活受罪”,这岂不是互相矛盾?你的看法呢?

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

【答案】

参考例文:

成也面子,败也面子

打开知识的宝库,翻阅历史的华章,多少王侯将相,多少贤才雅士,多少绝代佳人,他们的事迹有的令人赞赏称道,有的却令人扼腕叹息。其中,多少次征战因面子而生,又有多少次巨变因面子而起。历史变革往往涉及面子,多少英雄豪俊成于面子,又有多少壮志男儿败于面子。

破败的街道上,一个青年人在一群围观的人面前,从那个面部因变态的笑而显得狰狞的人的胯下爬过。是你——那个日后领百万之军,战必胜、攻必克的韩信,正是你。胯下之辱没有让你消减意志,却更加坚强了你的斗志,让你终于在历史的长卷上留下浓重的一笔。是什么激发了你的斗志?是什么让你奋起勇上?难道曾经的羞辱没有摧垮你?你不能回答我。但你的战绩,你的成就,却流传千古。哦,是面子成就了你的辉煌!

夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正在记录历史的沧桑。是你——“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门”的司马迁。宫刑让你失去了作为大丈夫的尊严,让你每念及此,未尝不泪流满面,心如冷水般凉。可你挺下来了,面对屈辱你顽强地反抗,用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。你的誓言“究天人之际,通古今之变,成一家之言”得以实现。史学的天空因为有了你这颗星而光耀永远,文学的园地也因为有了你而更加灿烂辉煌。死只是一瞬间的事,而活着却要用一生的力量去支撑,你撑下来并成就了伟业。汉武帝夺去了你做人的面子,而你却用坚毅画出了你人生的弧线,给自己赢得了活着的尊严——是“面子”成就了你的伟业。

历史的长河在滚滚东流,大浪淘尽千古风流人物。历史就是一面镜子,通过它,我们可以看到面子不

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专题 12:作文 1、 (15 届广东佛山南海区高三摸底)阅读下面的文字,根据要求作文。 中心是令人向往的地方,处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失, 最终边缘化。 边缘是让人平静的地方,它的质朴和别样让生活其中的人受益良多,甚至还吸引中心的人们探寻它的 魅力。只要不沉沦,边缘也可以是中心。 要求: ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于 800 字。 ④不得套作,不得抄袭。 【答案】 被自己打败 天的颜色很美丽,另人平静的蓝,浩瀚,高远。另人幸福的紫,神秘,浪漫。心旷神怡的绿,生机, 清透。这样的美丽,只给留心的人上演。 有些白天,我座在自己小屋子的椅子上,厚厚的窗帘,把本来明亮的白昼,遮掩的如同暗夜。猛的一 下,扯开窗帘,亮光从一扇小小的窗户折射进来,似乎可以看见空气的分子,自由的悬浮着,无规则的运 动着。我似乎可以听见他们开心的笑声。 但是我呢。 每天面对的是如同山一样的功课,愁眉苦脸。虽然学生的本职就是学习,应该为此觉得快乐。可是我, 做不到。 每天面对黑暗中的孤单,泥泞中的独分脚印,却还要撑开面部肌肉,坚强的笑着。好奇怪,明明有好 多的朋友,可还是觉得是如此的孤单,没有人可以和我一起分享悲伤,只有开心的时候才在一起,肆无忌 惮的浪费着我仅存的快乐。 我失败了,彻底的失败。 今夜,我又失眠了,无助的躺在我的小床上,周围是黑暗,除了那个快要坏掉的手机时而发亮以外, 什么都黑的。我心中的明亮也被黑暗一点一点的吞噬着。我没有力量反抗。脑袋中混乱的思考着什么东西。 我为什么不能快乐起来,我想要的快乐怎么我还是不能遇到。我只想要现实的快乐,可怎么没有。 其实,一切可以简单。不快乐,仅仅是来自于自己的内心,自己认为自己不快乐,就不开心了。让自 己快乐,其实很简单,不相信谣言,只要做回自己。不管怎么样,就算角色调换,快乐还是一样简单。很 多很多,很开心的人和事,其实一直都座在自己的旁边,和自己并排。只是自己是倒着走路的,眼睛就一 直盯着以前,不曾回头看看自己的以后。 那些快乐,开心就在我的旁边,和我肩并肩。我看不到他们,我没有留心他们。所以,他们不在主动 来找到我。我就这样,简单的被自己打败了。很不值。调整自己的心态,注意观察周围。不要被自己打败。 1 总是面对过去的人,是没有将来的。 一天清晨,下了小雨,我不喜欢下雨。心情自然有些糟。下了楼,看见路边的一个花坛里,美丽的小 花,细细的雨水轻轻的落在上面。小花被压弯了,可是当雨水从细嫩的花瓣上滑落的瞬间,小花一下子仰 起笑脸,面对着我。好美吖。怎么我以前不知道我家楼下还有个花坛。抬起头,看着灰色的天,轻轻的笑 了。 虽然我的功课还是一样的沉重,虽然我有时还是会失眠,虽然上学放学的时候还是一个人。可是,我 战胜的自己心中的黑暗,我的战友,就是以前一直在我身边的快乐。我比从前快乐。 【解析】 试题分析: (1)关于题意理解和符合题意 题目中的材料分为两个段落。第一段文字陈述中心的优势,同时也指出有人在中心地带迷失,最终边缘化。 第二段文字陈述边缘的优势,同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。 两段文字中“中心”和“边缘”给人的影响均应作辩证思考,两者在对比中又有转化,各有长处,在一定 条件下可以互相转化。 两段文字形成对比,主要陈述一个社会生活的现象和事实:有人向往中心,也有人迷失在中心;有人向往 边缘,也有人在边缘找到中心的感觉。 从中心和边缘的概念适用范围来看,应该主要是地域和位置上的,当然也可以涵盖生活的方方面面。如地 域上


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