学农经历(改)

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学农经历

 六天的学农活动已在我们浓浓的不舍中结束。回首走过的六天,宛如昨日。它留给我们的是完美的回忆与意味深长的思考。

第一天,我们初到了学农基地。既兴奋,又带着一丝丝紧张。当我进入宿舍时,我们就开始了六天的学农生活。我来到了新的班级学农8班。我们的班主任是周老师。老师教我们如何整理内务和就餐。

第二天,我们进入班级。今天是开始动手实践的第一天。我来到了菜地,老师把我们班级分成了4个小组,每个小组都有一个小组长,我们是第四小组,这个小组有8个人,组长刘芮含,组员我、郑济安、陈帅霖等,我、郑济安、陈帅霖在小组中的工作分别是挑牛粪、铲牛粪、运牛粪。其他的工作每个人都可以尝试。首先我、郑济安、陈帅霖来到牛粪堆旁边。郑济安把牛粪先把牛粪铲到推车里。让陈帅霖先回去。然后把牛粪铲到我的筐里,我和郑济安再一起把牛粪带回到地里,然后我、郑济安、陈帅霖把牛粪均匀地撒到土地上。接着把牛粪翻到土地。接着我们每个人都一起把土地弄平,流出插苗的地方。然后我和部分人去打水,一部分人去选苗。最后我们把菜苗成功的栽在土里。

第三天,我们来到了织布房。我和一个同学组成一组。我们先搭建好织布机,然后开始织布,他负责穿线,我负责辅助他穿线。最后织好了作品。

第六天,我们开始了最后一天的学农生活。我们去了麦地,开始收割小麦。每个人都收割了一捆小麦。接着开始脱粒,最后用它来让小麦最后成为面粉。我负责小麦的脱粒。所用的工具是风车机。我看到工具后,就知道这需要很强的手速和耐久度。我开始脱粒了,杂物从一旁落到地上,麦粒落到筛板上。经过一上午的努力,面粉终于磨完了,但是远远不够用来做馒头。

在本次活动中,我们班级成员都爆发出极高的热情,每一个人都能心系集体,融入集体。我们班是一个极具凝聚力的集体。在活动中同学们都表现出前所未有的团结。大家圆满的完成了本次学农任务。总之,本次学农活动教会了我许多。比如说让我明白了蔬菜的种植过程,粮食的来之不易。既让我开阔了视野,又丰富了思维。充分贯彻了“玩中学,学中乐”的教育模式。在这世间,有些路是非要一人去面对,独自一人去跋涉的。就像这句话说的一样,我们在此次活动中只能靠自己,过着自给自足的生活。

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学农经历

六天的学农活动已在我们浓浓的不舍中结束。回首走过的 六天,宛如昨日。它留给我们的是完美的回忆与意味深长的 思考。 第一天,我们初到了学农基地。既兴奋,又带着一丝丝紧 张。当我进入宿舍时,我们就开始了六天的学农生活。我来 到了新的班级学农 8 班。我们的班主任是周老师。老师教我 们如何整理内务和就餐。 第二天,我们进入班级。今天是开始动手实践的第一天。 我来到了菜地,老师把我们班级分成了 4 个小组,每个小组都 有一个小组长,我们是第四小组,这个小组有 8 个人,组长 刘芮含,组员我、郑济安、陈帅霖等,我、郑济安、陈帅霖 在小组中的工作分别是挑牛粪、铲牛粪、运牛粪。其他的工 作每个人都可以尝试。首先我、郑济安、陈帅霖来到牛粪堆 旁边。郑济安把牛粪先把牛粪铲到推车里。让陈帅霖先回去。 然后把牛粪铲到我的筐里,我和郑济安再一起把牛粪带回到 地里,然后我、郑济安、陈帅霖把牛粪均匀地撒到土地上。 接着把牛粪翻到土地。接着我们每个人都一起把土地弄平, 流出插苗的地方。然后我和部分人去打水,一部分人去选苗。 最后我们把菜苗成功的栽在土里。 第三天,我们来到了织布房。我和一个同学组成一组。 我们先搭建好织布机,然后开始织布,他负责穿线,我负责 辅助他穿线。最后织好了作品。 第六天,我们开始了最后一天的学农生活。我们去了麦 地,开始收割小麦。每个人都收割了一捆小麦。接着开始脱 粒,最后用它来让小麦最后成为面粉。我负责小麦的脱粒。 所用的工具是风车机。我看到工具后,就知道这需要很强的 手速和耐久度。我开始脱粒了,杂物从一旁落到地上,麦粒 落到筛板上。经过一上午的努力,面粉终于磨完了,但是远 远不够用来做馒头。

在本次活动中,我们班级成员都爆发出极高的热情,每 一个人都能心系集体,融入集体。我们班是一个极具凝聚力 的集体。在活动中同学们都表现出前所未有的团结。大家圆 满的完成了本次学农任务。总之,本次学农活动教会了我许 多。比如说让我明白了蔬菜的种植过程,粮食的来之不易。 既让我开阔了视野,又丰富了思维。充分贯彻了“玩中学, 学中乐”的教育模式。在这世间,有些路是非要一人去面对, 独自一人去跋涉的。就像这句话说的一样,我们在此次活动 中只能靠自己,过着自给自足的生活。


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