2011年江西省中考历史试卷及答案

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江西省2011年中等学校招生考试

历史试题卷

历史部分

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。)

1.右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。(注:時--时;開--开;豐--丰;廣東--广东;國--国;圓明園--圆明园;燒--烧)根据图片内容并结合所学知识判断,“咸丰十年”是

A.1840年 ` B.1842年

C.1856年 D.1860年

2.作为第一批官费留美学生,他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。京张铁路圆了他的这个梦,他是

A.张謇 B.詹天佑

C.侯德榜 D.严复

3.上高会战是抗战时期发生在江西境内、中国军队取得重大胜利的一次著名战役,当时被誉为“抗战以来最精彩之战”。目前,上高县正在筹拍一部影片,以此纪念这一战役。下列与上高会战最为类似的是

A.黄海海战 B.台儿庄战役

C.平津战役 D.上甘岭战役

4.小芳同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是

A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回归 D.澳门回归

5.小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》的发言,以下内容不适合出现在发言提纲中的是

A.民主法制遭受践踏 B.国民经济破坏严重

C.文化教育历经浩劫 D.外交事业停滞不前

6.“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的

A.英国资产阶级革命 B.工业革命

C.法国资产阶级革命 D.十月革命

7.小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。据此可知,该历史人物是

A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔

8.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是

A.汽车司机一铁路工人一计算机教师 B.火车司机一网络工程师一石油工人

C.火车司机一汽车司机一网络工程师 D.石油工人一宇航员一轮船修理工

9.下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断,该国是

年 份

1928年

1932年

1937年

工业生产总值在世界、欧洲的排位

世界

世界

欧洲

世界

欧洲

5

3

2

2

1

A.英国 B.法国 C.苏联 D.德国

10.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是

A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益

B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果

C.在短时问内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄

D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首

11.诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役,其登陆地点可在下列哪一图中标注出来

12.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断, 这些条款出自

A.《慕尼黑协定》 B.《联合国家宣言》

C.《北大西洋公约》 D.《欧洲联盟条约》

二、综合题(本大题共3小题,第l3题8分,第14题9分,第15题9分,共26分)

13.(8分)时间擦亮了历史的眼睛。边读边想,回答问题。

【历史需要总结】

读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。

(1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?(1分)笔记(二)所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1分)

(2)在上述两个事件中,中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2分)

【历史不容忘却】

在一些重要的日子.安排同学在班上作《历史上的今天》的介绍,也是一种纪念方式。

(3)根据安排,李军同学需要在如右日历上所圈注的那一天作《历史上的今天》的发言,他准备介绍80年前发生在中日两国间的重大事件,该事件是什么?(1分)由于国民政府没有采取适当的应对措施,该事件给中国带来了什么严重后果?(1分)

?

?

?

?

?

?

?

【历史给人智慧】

如果学好了历史,我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。

(4)央视主持人水均益说:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。”中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。

你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有何好建议?(2分)

14.(9分)时间冲刷出历史的真谛。阅读下列材料,回答问题。

【无声的宣示】

材料一 “大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。”“臣民非按照法律所定,不加以逮捕、监禁、处罚。” ——摘自1908年清政府颁布的《钦定宪法大纲》

材料二 “中华民国之主权属于国民全体。”“人民之身体非依法律不得逮捕、拘禁、审问、处罚。” ——摘自1912年《中华民国临时约法》

(1)从材料一到材料二,老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化?(2分)据材料,并结合所学知识,说说导致这一变化的主要原因是什么?(2分)

【庄严的宣告】

材料三“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史

上.它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”

——l949年9月21日,毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话

(2)你怎样理解材料三所述“中国人从此站立起来了”的含义?(2分)

【不变的信念】

(3)回顾历史,我们深深感受到中国共产党“所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”试结合建国以来的具体史实,对这一观点加以论述说明。(3分)

15.(9分)时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料,回答问题。

【上古农业文明】

材料一 如右图

(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?

(2分)

【近代大国崛起】

材料二 “l688年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”

——摘自《大国崛起·英国》

(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(3分)

【现代经济奇迹】

材料三 美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;l998年,其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。

(3)据材料三,说说20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?(2分)

(4)实现我国经济持续稳定增长,是举国上下的共同目标。在经济全球化背景下,为了使我国经济发展创造出更多的奇迹,你有何好建议?(2分)

历史部分参考答案

一、选择题【本大题共l2小题,每小题2分,共24分。】

1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C l0.D 11.B l2.D

二、综合题《本大题共3小题,第l3题8分,第14题9分.第15题9分。共26分)

13.(8分)

(1)大化改新;(1分)戊戌变法。(1分)

(2)大化改新,日本向中国学习;戊戌变法,中国向日本学习。(2分)

(3)九一八事变;(1分)不到半年,东三省沦陷。(1分)

(4)如:密切经济文化等交流与合作;建立民间友好往来机制等。任一方面,合理即可。(2分)

14.(9分) 新课标第一网

(1)从大清帝国的“臣民”变为中华民国的“国民”或“人民”,政治地位有所提高;(2分)辛亥革命推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。(2分)

(2)新民主主义革命取得胜利,中国人民推翻了三座大山,结束了被压迫被奴役的命运,

真正成为国家的主人。(2分)

(3)评分标准:列举一件史实并符合题意,给l分;能够用史实论证观点,并有一定说服力,给2分。共3分。如:

A.建国后,进行土地改革,(1分)结束了两千多年来的封建剥削的土地制度,使广大农民获得了土地,经济上开始得到改善。(2分)

B.1954年,颁布了《中华人民共和国宪法》,(1分)确立了人民当家作主的政治地位,实行人民代表大会制,保证了广大人民当家作主的政治权利。(2分)

C.在十一届三中全会上,党作出改革开放的伟大决策,(1分)改革开放三十多年来,广大人民群众的生活得到巨大改善。(2分)

15.(9分) xkb1.com

(1)大河流域;(1分)大体位于北纬20~40度之间。(1分)

(2)确立资产阶级的统治;(1分)工业革命;(1分)殖民扩张。(1分)

(3)以信息技术为代表的高新科技促进了美国经济的发展。(意思相近即可,2分)

(4)合理即可。(2分)

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江西省 2011 年中等学校招生考试 历史试题卷 历史部分 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。

在每小题列出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。

请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。

) 1.右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。

(注:時 --时;開--开;豐--丰;廣東--广东;國--国;圓明園--圆明园;燒--烧)根据图片内容并 结合所学知识判断,“咸丰十年”是 A.1840 年 ` B.1842 年 C.1856 年 D.1860 年 2.作为第一批官费留美学生,他以炽热的爱国热情表示“中国 人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。

京张铁路圆了他 的这个梦,他是 A.张謇 B.詹天佑 C.侯德榜 D.严复 3.上高会战是抗战时期发生在江西境内、中国军队取得重大胜 利的一次著名战役,当时被誉为“抗战以来最精彩之战”。

目 前,上高县正在筹拍一部影片,以此纪念这一战役。

下列与上 高会战最为类似的是 A.黄海海战 B.台儿庄战役 C.平津战役 D.上甘岭战役 4.小芳同学在笔记中写到: “粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一, 实现了各民族的大团结。

”据此判断,她学习的内容是 A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回归 D.澳门回归 5.小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》的发言,以下内容不适合出现在 发言提纲中的是 A.民主法制遭受践踏 B.国民经济破坏严重 C.文化教育历经浩劫 D.外交事业停滞不前 6.“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个 18 世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变 成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的 A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.法国资产阶级革命 D.十月革命 7.小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、 甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。

据此可知,该历史人物是 A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔 8.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。

以下按职 业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是 A.汽车司机一铁路工人一计算机教师 B.火车司机一网络工程师一石油工人 C.火车司机一汽车司机一网络工程师 D.石油工人一宇航员一轮船修理工 9.下表反映的是 1928-1937 年某国工业生产总值的排位情况。

据此判断,该国是 年 份 1928 年 世界 1932 年 世界 欧洲 1937 年 世界 欧洲 工业生产总值在世界、欧洲的排位

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5

3

2

2

1

A.英国 B.法国 C.苏联 D.德国 10.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态 度的是 A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益 B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果 C.在短时问内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄 D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约 600 万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首 11.诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役,其登陆地点可在下列哪一图中标注出来

12.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步, 并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”; “决心对各成员国的国民实行共 同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识 判断, 这些条款出自 A.《慕尼黑协定》 B.《联合国家宣言》 C.《北大西洋公约》 D.《欧洲联盟条约》 二、综合题(本大题共 3 小题,第 l3 题 8 分,第 14 题 9 分,第 15 题 9 分,共 26 分) 13.(8 分)时间擦亮了历史的眼睛。

边读边想,回答问题。

【历史需要总结】 读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。

(1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?(1 分)笔记(二)所述中国由 “失败激 起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1 分)

(2)在上述两个事件中,中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2 分)

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【历史不容忘却】 在一些重要的日子.安排同学在班上作《历史上的今天》的介绍,也是一种纪念方式。

(3)根据安排,李军同学需要在如右日历上所圈注的那一天作《历史上的今天》的发言,他 准备介绍 80 年前发生在中日两国间的重大事件, 该事件是什么?(1 分)由于国民政府没有采 取适当的应对措施,该事件给中国带来了什么严重后果?(1 分)

【历史给人智慧】 如果学好了历史,我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。

(4)央视主持人水均益说:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。

一衣带水这个 词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。

然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我 们最远的一个国家。

”中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。

你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有何好建议?(2 分)

14.(9 分)时间冲刷出历史的真谛。

阅读下列材料,回答问题。

【无声的宣示】 材料一 “大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。

”“臣民非按照法律所定,不 加以逮捕、监禁、处罚。

” ——摘自 1908 年清政府颁布的《钦定宪法大纲》

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材料二 “中华民国之主权属于国民全体。

”“人民之身体非依法律不得逮捕、拘禁、审 问、处罚。

” ——摘自 1912 年《中华民国临时约法》

(1)从材料一到材料二,老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化?(2 分)据材料,并 结合所学知识,说说导致这一变化的主要原因是什么?(2 分)

【庄严的宣告】 材料三“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史 上.它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。

” ——l949 年 9 月 21 日,毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话 (2)你怎样理解材料三所述“中国人从此站立起来了”的含义?(2 分) 【不变的信念】 (3)回顾历史,我们深深感受到中国共产党“所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸 福、更有尊严。

”试结合建国以来的具体史实,对这一观点加以论述说明。

(3 分) 15.(9 分)时间碑刻成历史的轨迹。

阅读下列材料,回答问题。

【上古农业文明】 材料一 如右图

(1)四大文明古国是农业文明的代表。

据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些? (2 分) 【近代大国崛起】 材料二 “l688 年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制 度保证。

”“1858 年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。

” ——摘自《大国崛起·英国》

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(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(3 分)

【现代经济奇迹】 材料三 美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以

设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。

有人统计,1996 年,这里每 24 小时就产生 62 名百万富翁;l998 年,其国民生产总值达到 2400 亿美元。

“硅谷”的发展 是战后美国经济发展的一个奇迹。

(3)据材料三,说说 20 世纪 90 年代美国经济高速发展的重要原因是什么?(2 分) (4)实现我国经济持续稳定增长,是举国上下的共同目标。

在经济全球化背景下,为了使我 国经济发展创造出更多的奇迹,你有何好建议?(2 分) 历史部分参考答案 一、选择题【本大题共 l2 小题,每小题 2 分,共 24 分。

】 1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C l0.D 11.B l2.D 二、综合题《本大题共 3 小题,第 l3 题 8 分,第 14 题 9 分.第 15 题 9 分。

共 26 分) 13.(8 分) (1)大化改新;(1 分)戊戌变法。

(1 分) (2)大化改新,日本向中国学习;戊戌变法,中国向日本学习。

(2 分) (3)九一八事变;(1 分)不到半年,东三省沦陷。

(1 分) (4)如:密切经济文化等交流与合作;建立民间友好往来机制等。

任一方面,合理即可。

(2 分) 14.(9 分) 新课标第一网 (1)从大清帝国的“臣民”变为中华民国的“国民”或“人民”,政治地位有所提高; (2 分)辛亥革命推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。

(2 分) (2)新民主主义革命取得胜利, 中国人民推翻了三座大山, 结束了被压迫被奴役的命运, 真正成为国家的主人。

(2 分) (3)评分标准:列举一件史实并符合题意,给 l 分;能够用史实论证观点,并有一定说 服力,给 2 分。

共 3 分。

如: A.建国后,进行土地改革,(1 分)结束了两千多年来的封建剥削的土地制度,使广大 农民获得了土地,经济上开始得到改善。

(2 分) B.1954 年,颁布了《中华人民共和国宪法》,(1 分)确立了人民当家作主的政治地位, 实行人民代表大会制,保证了广大人民当家作主的政治权利。

(2 分) C.在十一届三中全会上,党作出改革开放的伟大决策,(1 分)改革开放三十多年来, 广大人民群众的生活得到巨大改善。

(2 分) 15.(9 分) xkb1.com (1)大河流域;(1 分)大体位于北纬 20~40 度之间。

(1 分) (2)确立资产阶级的统治;(1 分)工业革命;(1 分)殖民扩张。

(1 分) (3)以信息技术为代表的高新科技促进了美国经济的发展。

(意思相近即可,2 分)

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(4)合理即可。

(2 分)

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