一对一培训--3A流程

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3A流程:

教育咨询师免费为孩子做全方位分析:

一、全面了解孩子的基本情况:性格特点、学习态度、学习习惯、

业余爱好、各个学科的成绩、家庭教育情况等;

二、对孩子各学科做全面分析:学科知识测评、考试题型与内容测

(详见PPTS学习问题个性化分析诊断系统V2.0问卷测评);

三、根据孩子实际情况对弱势科目做针对性分析,找出症结,选择最

适合孩子的授课教师,并初步安排试听时间;

四、教育咨询师针对孩子的情况做全面分析,和家长面对面的谈一

下孩子,从家长的角度更全面的了解孩子;

五、家长确定报名之后,教育咨询师把学生的实际情况以书面形式

转交给教务部,班主任老师为学生安排试听时间;

六、试听课之后,根据学生具体情况以及授课老师分析结果,给学

生定具体辅导课时以及辅导内容以及时间安排。

七、教务部主管接到报名协议和咨询教务交接表后,根据孩子实际

情况安排合适孩子的班主任老师;

八、班主任详细了解孩子情况后,根据孩子喜欢授课老师的类型,

与咨询老师为孩子选派适合的授课老师,安排好试听时间;

九、试听课之前,授课老师备课,了解孩子,针对性辅导;

十、试听完之后,班主任老师安排课程,督促授课教师每周或每月

写辅导总结。定期与家长沟通反映孩子学习情况;

十一、授课老师讲授2次课后给孩子做辅导计划和学科分析报告,由班主任老师打印出来转交给家长,辅导计划存入孩子在学大的档案;

十二、授课老师每节课之前都有书面备课、每周总结辅导内容、每月给孩子测试,有效的提高孩子成绩、改善孩子学习习惯;十三、授课老师定期给孩子做测试,班主任监督孩子按时完成测试,授课老师对试卷进行分析评分,对于考试分数会每月一统计,比较入校的成绩,并与家长沟通;

十四、家长和孩子对授课老师辅导有什么要求、孩子调课等及时通知到班主任老师,由班主任老师负责通知任课老师;

十五、班主任老师及时调整辅导科目,整体提高孩子成绩,帮助孩子做学习计划;

十六、上完课之后,或者其他课余时间,建议学生到自习教室上自习练题,由陪读老师免费解答疑难。

3A学生增值服务

一、挑选最适合孩子的老师。

二、授课老师为孩子做最完备的辅导计划,有针对性的辅导;

三、授课老师课前备课,写书面教案;课后写辅导计划;授课老师

针对孩子写周总结、月总结以保证教学质量;

四、专门的3A教室,保证上课环境,有效利用辅导时间;

五、班主任后期的跟踪管理,单独陪读老师解答疑难;

六、定期的免费公开课。包括,学科知识学习、学习方法学习、心

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3A 流程: 教育咨询师免费为孩子做全方位分析: 一、 全面了解孩子的基本情况:性格特点、学习态度、学习习惯、 业余爱好、各个学科的成绩、家庭教育情况等; 二、 对孩子各学科做全面分析:学科知识测评、考试题型与内容测 评 (详见 PPTS 学习问题个性化分析诊断系统 V2.0 问卷测评) ; 三、 根据孩子实际情况对弱势科目做针对性分析,找出症结, 选择最 适合孩子的授课教师,并初步安排试听时间; 四、 教育咨询师针对孩子的情况做全面分析,和家长面对面的谈一 下孩子,从家长的角度更全面的了解孩子; 五、 家长确定报名之后,教育咨询师把学生的实际情况以书面形式 转交给教务部,班主任老师为学生安排试听时间; 六、 试听课之后,根据学生具体情况以及授课老师分析结果,给学 生定具体辅导课时以及辅导内容以及时间安排。 七、 教务部主管接到报名协议和咨询教务交接表后,根据孩子实际 情况安排合适孩子的班主任老师; 八、 班主任详细了解孩子情况后,根据孩子喜欢授课老师的类型, 与咨询老师为孩子选派适合的授课老师,安排好试听时间; 九、 试听课之前,授课老师备课,了解孩子,针对性辅导; 十、 试听完之后,班主任老师安排课程,督促授课教师每周或每月 写辅导总结。定期与家长沟通反映孩子学习情况; 十一、 授课老师讲授 2 次课后给孩子做辅导计划和学科分析报 告,由班主任老师打印出来转交给家长,辅导计划存入孩子在 学大的档案; 十二、 授课老师每节课之前都有书面备课、每周总结辅导内容、 每月给孩子测试,有效的提高孩子成绩、改善孩子学习习惯; 十三、 授课老师定期给孩子做测试,班主任监督孩子按时完成测 试,授课老师对试卷进行分析评分,对于考试分数会每月一统 计,比较入校的成绩,并与家长沟通; 十四、 家长和孩子对授课老师辅导有什么要求、孩子调课等及时 通知到班主任老师,由班主任老师负责通知任课老师; 十五、 班主任老师及时调整辅导科目,整体提高孩子成绩,帮助 孩子做学习计划; 十六、 上完课之后,或者其他课余时间,建议学生到自习教室上 自习练题,由陪读老师免费解答疑难。 3A 学生增值服务 一、 挑选最适合孩子的老师。 二、 授课老师为孩子做最完备的辅导计划,有针对性的辅导; 三、 授课老师课前备课,写书面教案;课后写辅导计划;授课老师 针对孩子写周总结、月总结以保证教学质量; 四、 专门的 3A 教室,保证上课环境,有效利用辅导时间; 五、 班主任后期的跟踪管理,单独陪读老师解答疑难; 六、 定期的免费公开课。包括,学科知识学习、学习方法学习、心 理疏导、中高考的复习策略等内容。


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