话题作文

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一、话题作文概念

1、话题作文:由某个设想好的话题所引出的作文就是话题作文。 2、“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围 绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这 类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往

往也是体裁不限。

“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心 内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内 容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生 写作的空间更大,发挥的余地大。

1、相关性:写作内容与话题相关 2、自由性:

二、话题作文特点

(1)题目自由

自拟题目,但所拟之题最好能体现文体的特点。 (2)选材自由 只要是选择与话题相关的写,都可以。 (3)文体自由 话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文 体。 (4)想象自由 话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象 空间,但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择

余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体

现出自己的创造力。 3、创造性

三、话题作文四大技巧

1、审题全面:审清命题的所有信息要素。新话题作文文 题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。 2、审题深入:审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含

信息。

3、重点分析:审清材料的内容、含意以及不同的角度, 便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路,形 成最佳写作方案。 4、合理推理:审出话题背后的“命题意图”,以便有针

对性地选择写作策略和方案。

词语性话题

方法:扩展话题法——话题扩展与外延的缩小。 如:诚信为话题。 1、我诚信,我美丽。 2、与诚信同行。

3、若为人生故,诚信不可抛。

4、珍惜诚信。 5、用心灵呼唤诚信。 6、“诚信”漂流记。 7、关于诚信的思考。

8、用一盏新灯期待诚信。

四、赏析佳作

一:以“选择”为话题作文

以“选择”为话题作文

人生随时都会面临选择,比如升学和择业的选择,爱情与事业

的选择,生与死的选择,是与非的选择,义与利的选择,创新 与守旧的选择,奉献与索取的选择,安逸与进取的选择? 就是 在这一次次的选择中,我们变得聪慧,变得成熟。请以“选择” 为话题写一篇文章。 要求:①立意自定②不少于450字

【文题解读】 人生在世,常常需要做出选择。最好从身边的小事入手,寻 找切入点。像考试作弊、父母吵架、同学误会、师生对话等,就 是很好的素材。可以通过曲折的经历来反映自己在某方面作出 的正确选择,如:网上的内容要选择,交朋友要选择??

写记叙文,要学会设置悬念,让情节波澜起伏,如通过考试作

弊时紧张的心理反映对诚实的选择,或通过师生之间的误会反映 对理解和宽容的选择,细腻的心理描写是使文章出彩的重要方法。

【文题解读】 因为选择的过程,也是心灵激烈斗争的过程,要尽量挑选富 于表现力、有意义的细节,综合运用动作、肖像、语言等描写, 形象准确地展现人物的内心世界。 写童话寓言,可以通过一条鱼对死亡的选择,反映自然环境 的恶化,可以通过一朵花开放的艰难历程,表现对美好品质的追 求。 写议论文,可以用屈原面对国难选择投江殉国,闻一多面对

血腥镇压选择拍案而起,成克杰面对金钱却选择贪赃枉法的故事

等论证选择对人生的重要意义。

(一) 我的选择,我信任

若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶

,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也 许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我信任。 在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅 礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与 f4 之 间,我选择《蜀道难》,那勇敢的想像,浪漫的色彩,足以抵 抗一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的

选择,我信任。

我的选择,我信任

我爱好在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上 的方便与实用,但我拒绝网上交换,因为只有面对面,心灵才 干交汇;我爱好散步在繁荣的街头,努力呼吸科技培养的现代 气味,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园损坏得满目

疮痍。也许你会说,我的选择太抵触,但人本来就是抵触的统

一体,因此,我的选择,我信任。 演讲成功了,我选择自负地笑而不是虚伪地安静;球赛失 败了,我选择淋漓尽致地哭而不是假装满不在乎,“失败是成 功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心 灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪慧,但

我的选择,我信任

我会开导你,勤恳会使你成功!也许你会说,我的选择不够含 蓄,但,我爱好率直,真挚是我的本性。 在高山上遇到身陷困境的人,我必定会选择伸出支援之手 ;在沙漠中遇到干渴的人,我必定会选择让出最后一滴水;在

金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人,我的

生命在中国;在正义与生命之间,我告诉自己,道德与气节是 生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明 智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的 选择,而我,不能背叛我的心。

我的选择,我信任

在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与

坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的 “象牙塔”迈进的人生站台。 在生与死之间的无数种人生中,我选择一条最波折的路。 因为我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可

以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小

的蜗牛,向着自己的目标前进,永不低头,永不言弃!

(二) 取与舍

“哈哈!”晚上躺在床上,又不禁笑了起来,我太兴奋了。

白天数学老师告诉我,这次月考我数学120分,全校最高分,高 兴了一下午还没够,这不,晚上都睡不着了。 第二天,卷子发了下来,发到我时,那掌声都让我陶醉了 。

取与舍

那感觉,像是在云里、雾里一般。卷子发到我手里,我翻

看了一下卷子,不禁打了一个寒颤,赶紧把卷子叠了起来,填

空题第3个应该是前面的一个空(-2),后面一个空(±2),我给 填反了。批卷老师没看出来。我的心犹豫了,“反正120分也打 了,卷子也发下来了,我不说,有谁知道?”于是拿出卷子, 用手擦了擦额头上的汗珠,挺起胸膛坐在椅子上,听着老师讲

课。同学们都向我投来羡慕的目光,而我却不敢正视他们的眼

睛,我心虚了,因为只有我知道,我的120分不真实。卷子讲完 了,老师对成绩进行了总结,老师又提到了我“这次考试考得 最好的就是xxx同学,请大家予以祝贺。”

取与舍

话未落,就又响起了震耳欲聋的掌声。同学们又都纷纷向

我投来羡慕的目光。而我强挤出一点笑容,心里却怎么也不是

滋味。 终于,下课铃声打响了。我做贼一般地把卷藏了起来,溜 出屋去,我直直地盯着每一个从我面前走过的同学,他们都步 履坦荡,没有一丝卑微,我觉得我很渺小,很自私,终于我跑

回屋里,掏出卷,冲向办公室,虽然只有117分,但是我坦荡,

我问心无愧,看着那117分,我开心地笑了。

取与舍

心灵的选择,往往伴随着割舍与无奈,也许因为你选择了 诚信而舍弃了即得的利益;也许因为你选择了道德,而舍弃了 金灿灿的奖杯;也许因为你选了规则而舍弃了第一的宝座,但

是心灵的选择让你找到了正确的人生道路,在你前方一定有一

条光辉的胜利之路。

五、材料分析

话题(一) 路

鲁迅在《故乡》中写道,这世界本无路,走的人多了,也就自然成了路…… 在路上,我们有许多梦想、许多遐想,但是道路是曲折的,我们又不禁失落彷徨,

我们要追寻那知识之路,也要开拓自己的荆棘之路……

在路上,你都想到了哪些? 请以“路”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,不少于450字。

话题(一) 路

路: (1)路是来往的通道。(基本义) 乡村之路、校园之路、城市道路、崎岖山路。 实路

(2)人生之路、探索之路、希望之路。

(引申义、比喻义)

虚路

话题(一) 路

立意: (1)实路:如校园小路见证了“我”的成长,表达对老师 的感激,对母校的热爱。 (2)虚路(人生之路):逆境时必须迎难而上,勇于拼搏。

话题(二) 风

风,有自然界的,也有人类社会的,有可亲可爱的,也有 可憎可恶的…… 请以“风”为话题,文体不限,自拟题目,写一篇不少于

450字的作文。

话题(二) 风

① 跟地面大气平行的空气流动是由于气压分布不均匀而产生的。 春天的风、台风、狂风、微风等。 基本义 ② 社会上的腐败之风、班风、校风、时尚之风、流行风、改革之风等。 比喻义、引申义

话题(二) 风

立意: ① 介绍 风的属性:风的产生、风的作用、风给人类带来的灾害等。

虚 ② 暴风雨的抗争——我们要敢于面对挫折

(不经历风雨,怎么见彩虹)

话题(三) 圆

1、圆的形象:突出自我的精神。

2、圆实在是伟大,包罗万象,有着丰富的内涵,由此联想到人生也应该这样。

3、人生就像一个圆,需要用生命去填补他,只有通过奋斗才能换来一个圆满、 充实的人生。

4、圆的外表圆满,而内部空虚。使人联想起“外强中干”、“金玉其外、败

絮其中”。 5、从圆的终点和起点联想到为人处世要善始善终。

6、圆,要想大,就要努力扩大半径;人,要想出类拔萃,就要努力扩大自己

的知识半径。 7、可以从点及运行的轨迹入手,由圆的形成是因为有了点的奉献联想到,人

生只有通过不断的奋斗才能有所收获。

话题(四) 水

1、水始终让自己适合容器。这好象是一些适应能力特别强的人。

这个时代要求的不是这一类人才吗? 2、水有办法留下自己的痕迹,这种特性不能忽视,人类应该学会 这种本领:要适应环境,更要改变环境。 3、成语“水滴石穿”是否与“坚持不懈”以及鲁迅先生所提倡的

“韧”的战斗精神有着相似之处呢?

4、“流水不腐”,人的思维当似水,不“流动”,怎么可能有创 造力。 5、“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”人应当知道更新知识、 学习新知识的重要性,真正“活到老,学到老”。

话题(四) 水

6、在不同的温度条件下,水可以由液态、固态、气态三态并存, 就好象契诃夫笔下的“变色龙”,在不同人面前以不同的形象 存在。

7、水具有双重性,“水能载舟,亦能覆舟”,再一次提醒我们

要辨证地看事物,要全面地看事物。 8、水洗得净一切肮脏的东西,却让自己变的肮脏。“牺牲我一 人,幸福千万家”、“平凡的人从事着平凡的工作”、历史是 人民创造的。

话题(五)

成长

还记得罗大佑那首清新的《童年》吗?“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童 年 ……”长大了,也就独立了,有了自己的世界,有了自己的生活,可是自己却突然 有所失,失去的是什么呢?这就是成长,获得了年龄,失去的童真,你呢?你在成长 的岁月里有什么体会?

请以“成长”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数450字以上。

话题(六):对话

随着社会的进步与发展,面对生活空间的多样性和 复杂性,我们在为人处事方面力求倡导民主平等的对话 机制,即相互平等共同参与的交流沟通,以真实平常的

心态与社会对话,与父母对话,与老师对话,与自己的

同龄人对话,甚至跟大自然对话。 请你以“对话”为话题,写一篇作文。要求标题自 拟,文体自选,不少于450字。

话题(七) :期待

在人生道路上不断付出期待:期待上大学,期待好友的

来信,期待误点的航班,期待废话连篇的报告结束??期待

中寄予着希望,希望中依偎着期待。 以“期待”为话题,展开联想与想象,可记叙议论,可 描写抒情,可写真人真事,也可编述故事,写一篇不少于 450字的文章。文体自选,题目自拟。

话题(七) 期待

1、时间:《千年等一回》 批判物欲横流,爱情不存。 2、空间:《等你等到我心痛》 期待和平,呼唤和平。 3、对象:《共同的呼唤》 《母亲的眼光》 中华民族和平统一。 儿女健康成长。

4、评价:《有所待,方能有所进》有所待,方能有所进。 5、怎样:《永远的期待》 6、结果:《无言的结局》 期待是一种美丽。 珍惜所拥有一切。


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