2007年中等学校招生模拟考试化学试题东营市

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东营市二OO七年中等学校招生模拟考试

化 学 试 题

注意事项:

1.本试题分第Ⅰ卷和第卷两部分。第卷2页为选择题,18分;第Ⅱ卷4页为非选择题,32分。共50分。考试时间为60分钟。

2.考生答第Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试卷和答题卡一并收回。

3.第卷每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

第Ⅰ卷(选择题 共18分)

一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分;下列每题中只有一个选项符合题意。)

1.豆腐是我们日常生活中常见食品之一。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是

A.由四种元素组成 B.一个分子中含一个氧分子

C.一个分子由22个原子构成 D.属于有机物

2.下列变化属于化学变化的是

A.夜幕降临,珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的光芒

B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥

C.青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品

D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水

3.推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是

A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧

D.醇类物质在空气中完全燃烧生成C02和H20,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成C02和H20

4.t℃时,甲、乙两个烧杯中各盛有100g相同浓度的KCl溶液。现将甲烧杯中的溶液蒸发掉35.0g H2O,恢复到t℃时,析出KCl固体5.0g;乙烧杯中的溶液蒸发掉45.0gH2O,恢复到t℃时,析出KCl固体10.0g。下列说法正确的是

A.原溶液的质量分数为33.3% B.t℃时,KCl的溶解度为50.0g

C.原溶液的质量分数为50% D.两烧杯中剩余溶液的溶质质量分数不同

5.R元素原子的最外层电子数为2,下列关于R原子和R离子的说法正确的是

A.化学性质相同 B.电子层数相同

C.相对原子质量相同 D.最外层电子数相同

6.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是:①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤

7.X、Y、Z、W各代表一种物质,若X+YZ+W↓。则X和Y之间不可能是

  A.盐和盐反应 B.酸性氧化物和水反应

C.酸和碱反应 D.碱和酸性氧化物反应

8.当水的温度和压强升高到某临界点以上时,就会处于一种既不同于液态,又不同于气态和固态的新流体态---超临界态。在超临界态水中,某些有机高分子会很快被氧气氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是

A.超临界态水是一种新物质 B.超临界态水不会形成二次污染

C.超临界态水是一种新型催化剂 D.超临界态水可用于解决白色污染问题

9.某同学对下列四个实验都设计两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是

A

B

C

D

实验要求

除去二氧化碳中少量的氧气

清洗金属表面油污

检验生石灰中是否含有石灰石

除去一氧化碳中少量的二氧化碳

第一方案

通过灼热炭粉

稀硫酸洗涤

滴加醋酸

通过灼热的Fe2O3粉末

第二方案

通过灼热铜丝网

用水洗涤

加热

通过氢氧化钠溶液

东营市二OO七年中等学校招生考试

化 学 试 题

题 号

总 分

分 数

第Ⅱ卷(非选择题 共32分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

可能用到的相对原子质量:

H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Zn:65

得分

评卷人

二、填空题(本题包括4小题,共15分)

10.(2分)有三组物质:①稀盐酸、CuSO4溶液、O2 ②H2、CO、C ③CO2、Fe、CuO 。第①组中的________可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应;第③组中的________可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反应。

11.(4分)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如右图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用下图表示为:

氨 氯化氢 氯化铵

该反应的化学方程式为 。

分析以上微观模拟图,你能得出的结论是 。(写一条)

(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是 。

(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的________ 肥(填“氮”、“磷”、“钾”),此化肥不能与 混合使用。

12.(5分)右图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。

(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于单质的是____________,属于化合物的是___________,属于混合物的是___________。

(2)为了处理人体排出的CO2,飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是______,飞船上LiOH吸收C02的化学方程式是:

_____________________________。

(3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]______________________________________。

13.(4分)将一种盐溶于水时,会使水的冰点(凝固点)降低,冰点降低多少与盐在溶液中的质量分数有关。如果将此盐溶液降温,则在零度以下某温度会析出冰。但当盐在溶液中的质量分数比较大时,在将溶液冷却的过程中先析出的固体不是冰而是盐的晶体。如右图所示,横坐标为氯化钙溶液中溶质的质量分数,纵坐标为温度。试填空或简答。

(1)氯化钙溶液可用作冷冻剂,当无水氯化钙与水混合的质量比为 : 时(填写最简整数比),冷却效果最好。

(2)指出两条曲线分别表示的具体含义。

曲线AB: ;

曲线BC: 。

(3)将10℃时38%的氯化钙溶液降温到-40℃时,下列有关说法正确的是 (填序号)。此小题为不定项选择填空,多选、错选不给分)

A.此时溶液处于不饱和状态

B.溶液中析出了氯化钙晶体

C.溶液中已经有冰析出

D.此时氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存

E.此时冰、氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存

得分

评卷人

三、实验与探究题(本题包括2小题,共9分)

14.(4分)已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na202+2H20=2NaOH+H202,过氧化氢又能在二氧化锰催化作用下分解放出氧气。

(1)检验过氧化氢的实验方法是:_________________,溶液中发生的反应的化学方程式是:_______________________.

(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。

请你对此现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)

假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色。

方案一:在稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,再滴加过氧化氢溶液,观察溶液颜色变化。

假设二:_____________________________。

方案二:_____________________________。

若还能提出新的合理的假设和方案,本题奖励2分。(化学试卷总分不超过50分)。

假设:__________________________________

方案:__________________________________

15.(5分)某学校的探究性学习小组发现,铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO 2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。请填空:

(1)提出问题:黑色固体是什么?

(2)猜想与假设:黑色固体可能是:a. 炭粉 b. 氧化铜 c. 。

(3)查阅资料: 炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解。

(4)设计实验方案:

向试管中的黑色固体滴加足量的 (填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。

(5)现象与结论:

如果猜想a正确,则现象为 ;若现象是 ,则猜想b正确;假如现象为

,则猜想c成立。

(6)已知:无水硫酸铜固体为白色,遇水蒸气则变为蓝色。若用右图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过 装置。当将气体通入装置A进行验证时,气流应从 口通入。

得分

评卷人

四、计算题(本题包括2小题,共8分)

16.(3分)人工养殖海产品需要大量的海水,1kg海水中含钠离子的质量约为10.76g,镁离子的质量约为1.29g,还含有大量氯离子和硫酸根离子等。

请根据计算,从下表中选择两种盐,配制一种最简单、最便宜的“人工海水”,使该“人工海水”中的钠元素、镁元素的含量和海水基本相同。

物质

Na2SO4

MgCl2

NaCl

MgSO4

价格(元/500g)

7

8

4

12

(1)选择的两种盐是 。

(2)计算配制1t“人工海水”所需盐的成本(写出计算式即可)。

17.(5分)某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20g假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50g,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如上表:

(1)求铜锌合金中锌的质量分数。

(2)从图中可知,当所用合金与稀盐酸的质量比为_________时,表明锌恰好完全溶解。

(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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化学试题参考答案

一、1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C

二、10.O2;Fe(每空1分,共2分)

11. (1)NH3+HCl NH4Cl (1分)

每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成(合理答案均可) (1分)

(2)由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小 (1分)

(3)氮,碱性物质(合理答案均可)(每空0.5分,共1分)

12.(1)氧气 水、二氧化碳 食物(2)+1;(本题以上每空0.5分)

CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O(1分)(3)换气时控制氧气和氮气的体积比约为1:4;不断地补充氧气;吸收呼出的二氧化碳;吸收排出的水蒸气。(2分)

13.(1)3 :7 (1分) (2)水的冰点曲线;氯化钙饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线 (3) B D(每空1分)

三、14.(1)向过氧化氢溶液中加入二氧化锰或加热,用带火星木条检验生成的气体。

H2O2 H2↑+O2↑(2)假设二:生成的氧气使溶液褪色 方案二:在稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,观察溶液颜色变化;本题属于探究性试题,答案是开放的,只要假设和方法合理均给分。如本题的假设因素还可以是:温度升高、指示剂变质、过氧化钠变质、水中含杂质、氢氧化钠浓度过大等。(每空1分,共4分,新的假设和方案合理各得1分)

15.(2)炭粉和氧化铜的混合物 (0.5分) (4)H2SO4(HCl、HNO3也可)(0.5分) (5)黑色固体不溶解,溶液呈无色;(1分)黑色固体完全溶解,溶液呈蓝色;(1分)黑色固体部分溶解,溶液呈蓝色。(1分)

(6)B (0.5分);a(0.5分)

四、16.(1)NaCl;MgSO4 (1分)

(2)需要NaCl成本:1000kg×10.76g/kg÷× (1分)

需要MgSO4成本:1000kg×1.29g/kg÷× (1分)

17.(1)32.5%(2分);(2)1:2(1分);(3)18.25%(2分)

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化 学 试 题

注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第 I 卷 2 页为选择题,18 分;第Ⅱ卷 4 页为非选择题,32 分。

共 50 分。

考试时间为 60 分钟。

2.考生答第Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试卷 和答题卡一并收回。

3.第 I 卷每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动, 必须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

第Ⅰ卷(选择题 共 18 分)

一、选择题(本题共 9 小题,每题 2 分,共 18 分;下列每题中只有一个选项符合题意。

) 1.豆腐是我们日常生活中常见食品之一。

食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的 是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。

下列有关亮氨酸的说法错误的是 A.由四种元素组成 C.一个分子由 22 个原子构成 2.下列变化属于化学变化的是 A.夜幕降临,珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的光芒 B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥 C.青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品 D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 3.推理是化学学习中常用的思维方法。

以下 4 个推断正确的是 A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 D.醇类物质在空气中完全燃烧生成 C02 和 H20,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧 生成 C02 和 H20 4.t℃时, 甲、 乙两个烧杯中各盛有 100g 相同浓度的 KCl 溶液。

现将甲烧杯中的溶液蒸发掉 35.0g H2O, 恢复到 t℃时,析出 KCl 固体 5.0g;乙烧杯中的溶液蒸发掉 45.0gH2O,恢复到 t℃时,析出 KCl 固体 B.一个分子中含一个氧分子 D.属于有机物

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10.0g。

下列说法正确的是 A.原溶液的质量分数为 33.3% C.原溶液的质量分数为 50% B.t℃时,KCl 的溶解度为 50.0g D.两烧杯中剩余溶液的溶质质量分数不同

5.R 元素原子的最外层电子数为 2,下列关于 R 原子和 R 离子的说法正确的是 A.化学性质相同 C.相对原子质量相同 B.电子层数相同 D.最外层电子数相同

6.在配制 10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于 10%的可能原因是:①用量 筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时, 游码 不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶 体不纯 A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤

7.X、Y、Z、W 各代表一种物质,若 X+Y A.盐和盐反应 C.酸和碱反应

Z+W↓。

则 X 和 Y 之间不可能是

B.酸性氧化物和水反应 D.碱和酸性氧化物反应

8.当水的温度和压强升高到某临界点以上时,就会处于一种既不同于液态,又不同于气态和固态的新 流体态---超临界态。

在超临界态水中,某些有机高分子会很快被氧气氧化为无毒小分子。

下列说法不 正确的是 A.超临界态水是一种新物质 C.超临界态水是一种新型催化剂 B.超临界态水不会形成二次污染 D.超临界态水可用于解决白色污染问题

9.某同学对下列四个实验都设计两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是 A 实验要求 第一方案 第二方案 除去二氧化碳中少 量的氧气 通过灼热炭粉 通过灼热铜丝网 B 清洗金属表面油污 稀硫酸洗涤 用水洗涤 C 含有石灰石 滴加醋酸 加热 D 量的二氧化碳 通过灼热的 Fe2O3 粉末 通过氢氧化钠溶液

检验生石灰中是否 除去一氧化碳中少

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化 学 试 题

题 号 分 数 二 三 四 总 分

第Ⅱ卷(非选择题 共 32 分)

注意事项: 1.第Ⅱ卷共 4 页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Zn:65 得分 评卷人 二、填空题(本题包括 4 小题,共 15 分) 10.(2 分)有三组物质:①稀盐酸、CuSO4 溶液、O2 ②H2、CO、C ③CO2、Fe、

CuO 。

第①组中的________可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反应;第③组中的________ 可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反应。

11.(4 分)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如右图所示) ,A 瓶中充满氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。

请你根 据所学知识回答下列问题: ( 1 )若用 “ ” 表示氢原子,用 “ ” 表示氮原子,用

”表示氯原子,上述反应过程可用下图表示为:

氨 该反应的化学方程式为

氯化氢

氯化铵 。

(写一条)

分析以上微观模拟图,你能得出的结论是

(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变 瘪了,原因是 。

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(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的________ 肥(填“氮”、“磷”、“钾”) ,此化 肥不能与 混合使用。

12.(5 分)右图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关 信息进行思考并作答。

(1)航天员在太空中每人每天大约需要 0.9kg 氧气 、2.5L 水 、0.6 kg 食物 , .. . .. 排出 1.0 kg 二氧化碳 、1.8kg 水蒸气等。

上述有着重号的物质中,属于单 .... 质的是____________,属于化合物的是 ___________,属于混合物的是 ___________。

(2)为了处理人体排出的 CO2,飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。

LiOH 中锂元素的化合价是______,飞船上 LiOH 吸收 C02 的化学方程式是: _____________________________。

(3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶 6 个,储氮瓶 2 个,它们是航天员的生命之源。

舱内空气一天一 换。

宇航员说:“舱内的空气比地面还好。

”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请 注意题(1)所给信息]______________________________________。

13.(4 分)将一种盐溶于水时,会使水的冰点(凝固点)降低,冰点降低多少与盐在溶液中的质量分数 有关。

如果将此盐溶液降温,则在零度以下某温度会 析出冰。

但当盐在溶液中的质量分数比较大时,在将 溶液冷却的过程中先析出的固体不是冰而是盐的晶 体。

如右图所示,横坐标为氯化钙溶液中溶质的质量 分数,纵坐标为温度。

试填空或简答。

(1)氯化钙溶液可用作冷冻剂,当无水氯化钙与水 混合的质量比为 冷却效果最好。

(2)指出两条曲线分别表示的具体含义。

曲线 AB: 曲线 BC: (3)将 10℃时 38%的氯化钙溶液降温到-40℃时,下列有关说法正确的是 题为不定项选择填空,多选、错选不给分) ; 。

(填序号)。

此小 : 时(填写最简整数比),

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A.此时溶液处于不饱和状态 B.溶液中析出了氯化钙晶体 C.溶液中已经有冰析出 D.此时氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存 E.此时冰、氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存 得分 评卷人 三、实验与探究题(本题包括 2 小题,共 9 分) 14.(4 分)已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na202+2H20=2NaOH+H202,过 氧化氢又能在二氧化锰催化作用下分解放出氧气。

(1) 检 验 过 氧 化 氢 的 实 验 方 法 是 : _________________ , 溶 液 中 发 生 的 反 应 的 化 学 方 程 式 是 : _______________________. (2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察 到的现象是溶液先变红后褪为无色。

请你对此现象进行探究。

(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果) 假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色。

方案一:在稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,再滴加过氧化氢溶液,观察溶液颜色变化。

假设二:_____________________________。

方案二:_____________________________。

若还能提出新的合理的假设和方案,本题奖励 2 分。

(化学试卷总分不超过 50 分)。

假设:__________________________________ 方案:__________________________________ 15.(5 分)某学校的探究性学习小组发现,铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成 CO 2 和水蒸气外, 试管中还有一些黑色粉末状固体。

他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。

请 填空: (1)提出问题:黑色固体是什么? (2)猜想与假设:黑色固体可能是:a. 炭粉 b. 氧化铜 c. 。

(3)查阅资料: 炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可 与稀酸反应而溶解。

(4)设计实验方案: 向试管中的黑色固体滴加足量的 和所得溶液的颜色。

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(填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况

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(5)现象与结论: 如果猜想 a 正确,则现象为 是 ,则猜想 b 正确;假如现象为 ,则猜想 c 成立。

(6)已知:无水硫酸铜固体为白色,遇水蒸气则变为蓝色。

若用右图装置验 证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过 置 A 进行验证时,气流应从 得分 评卷人 装置。

当将气体通入装 口通入。

;若现象

四、计算题(本题包括 2 小题,共 8 分) 16. (3 分) 人工养殖海产品需要大量的海水, 1kg 海水中含钠离子的质量约为 10.76g,

镁离子的质量约为 1.29g,还含有大量氯离子和硫酸根离子等。

请根据计算,从下表中选择两种盐,配制一种最简单、最便宜的“人工海水”,使该“人工海水”中的 钠元素、镁元素的含量和海水基本相同。

物质 价格(元/500g) (1)选择的两种盐是 (2)计算配制 1t“人工海水”所需盐的成本(写出计算式即可) 。

17.(5 分)某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取 20g 假黄金 置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸 50g,分 5 次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操 Na2SO4 7 MgCl2 8 。

NaCl 4 MgSO4 12

作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如上表: (1)求铜锌合金中锌的质量分数。

(2)从图中可知,当所用合金与稀盐酸的质量比为_________时,表明锌恰好完全溶解。

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(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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东营市二 OO 七年中等学校招生考试 化学试题参考答案

一、1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 二、10.O2;Fe(每空 1 分,共 2 分) 11. (1)NH3+HCl NH4Cl 每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成(合理答案均可) (2)由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小 (3)氮,碱性物质(合理答案均可) (每空 0.5 分,共 1 分) 12. (1)氧气 水、二氧化碳 食物(2)+1; (本题以上每空 0.5 分) (1 分) (1 分) (1 分)

CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O(1 分) (3)换气时控制氧气和氮气的体积比约为 1:4;不断地补充 氧气;吸收呼出的二氧化碳;吸收排出的水蒸气。

(2 分) 13.(1)3 :7 (1 分) (2)水的冰点曲线;氯化钙饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线 D(每空 1 分) 三、14. (1)向过氧化氢溶液中加入二氧化锰或加热,用带火星木条检验生成的气体。

H2O2 MnO2 H2↑+O2↑(2)假设二:生成的氧气使溶液褪色 方案二:在稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞试 (3) B

液,观察溶液颜色变化;本题属于探究性试题,答案是开放的,只要假设和方法合理均给分。

如本题 的假设因素还可以是:温度升高、指示剂变质、过氧化钠变质、水中含杂质、氢氧化钠浓度过大等。

(每空 1 分,共 4 分,新的假设和方案合理各得 1 分) 15.(2)炭粉和氧化铜的混合物 (0.5 分) (4)H2SO4(HCl、HNO3 也可) (0.5 分) (5)黑色固 体不溶解,溶液呈无色; (1 分)黑色固体完全溶解,溶液呈蓝色; (1 分)黑色固体部分溶解,溶液呈 蓝色。

(1 分) (6)B (0.5 分) ;a(0.5 分) 四、16. (1)NaCl;MgSO4 (1 分) 23 4元 (2)需要 NaCl 成本:1000kg× 10.76g/kg÷ × 58.5 500g 24 12元 需要 MgSO4 成本:1000kg× 1.29g/kg÷ × 120 500g (1 分)

(1 分)

17. (1)32.5%(2 分) ; (2)1:2(1 分) ; (3)18.25%(2 分)

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